第３回 言語学習の５Cとは？ #3: What are the 5C’s outlined by World-Readiness Standards For Learning Languages?
ACTFLは、言語学習者の目指すべき能力を、World-Readiness Standards For Learning Languages にまとめて提唱しています。何となくイメージが浮かぶように解説します。私は納得することばかりでしたが、どう感じますか？
１、Communication
相手と会話したり、情報、意見や感情などを共有する
見聞きした事柄を理解し分析する
情報や自分の意見を読み手や聞き手に伝達する
２、Cultures
言語を、ある文化の習慣と背景（視点・見方）とのつながりを知るために使用する
言語を、ある文化的産物（モノや象徴）と背景（視点・見方）とのつながりを知るために使用する
３、Connections
教科分野の知識を得ることを強化し、批判的思考や問題解決能力を養う
言語と文化を通して情報を得て、多様な視点を養う
４、Comparisons
母国語と学習言語を比較し、言語の本質を理解する
自国の文化と他の文化を比較し、文化の概念を理解する
５、Communities
言語を使用し、自分が所属するコミュニティーやグローバルな世界に身を置く
言語を使用し、豊かな人生を送るための生涯学習を続ける
参照 https://www.actfl.org/uploads/files/general/World-ReadinessStandardsforLearningLanguages.pdf
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The ACTFL defines the key competencies for language learning in the World-Readiness Standards for Learning Languages. Here's an easy-to-understand breakdown:
Communication
Engage in conversations, share information, opinions, and emotions with others.
Understand and analyze things that you hear or read.
Convey information and your opinions to listeners or readers.
Cultures
Use language to understand the connection between a culture's practices and its perspectives or worldview.
Use language to explore the link between cultural products (objects or symbols) and the culture's perspectives or worldview.
Connections
Strengthen knowledge in other subject areas and develop critical thinking and problem-solving skills.
Gain information through language and culture, broadening your understanding of different perspectives.
Comparisons
Compare your native language with the language you are learning to better understand the nature of language.
Compare your own culture with others to better understand cultural concepts.
Communities
Use language to engage with your own community and the global world, and continue lifelong learning to lead a richer life.
